KURSINNEHÅLL SFI C-KURS
GRAMMATIK
· Personliga, possessiva, reflexiva, relativa pronomen och frågeord
· Prepositioner
· Adjektiv: kongruens och komparation
· Adverb: tid-, rum- och satsadverb
· Huvudsats- och bisats: sambandsord och vanliga bisatsinledare
· Verb: preteritum, perfekt, futurum, hjälpverb, imperativ och enkla partikelverb
· Ordföljd och satsdelar: subjekt, verb, objekt
HÖR
· Eleven förstår vanliga situationer som rör vardags och arbetsliv.
· Eleven förstår det någon återberättar, beskriver eller informerar om.
· Korta nyheter som rör bekanta ämnen.
· Eleven förstår enkla meddelanden och instruktioner.
LÄS
· Eleven kan läsa enkla texter som handlar om vardags- och arbetsliv.
· Eleven läser korta: texter om bekanta ämnen och kan sammanfattahuvudinnehållet
· Eleven förstår specifik information i enkla fakta texter, tabeller och diagram.
· Eleven förstår korta instruktioner.
TALA
- Muntlig interaktion och muntlig produktion: eleven kan anpassa sig till syfte och samtalspartner.
- Eleven kan kommunicera med ett enkelt språk i situationer i vardags- och arbetsliv.
- Muntlig interaktion: Eleven deltar i enkla samtal och diskussioner genom att framföra åsikter, tankar och information som för samtalet ochdiskussionen framåt.
- Eleven använder olika strategier som underlättar interaktionen.
- Muntlig produktion: Eleven berättar om och beskriver personliga erfarenheter och åsikter om bekanta ämnen samt ger enkla råd och instruktioner.
- Eleven uttrycker sig sammanhängande, visar språklig variation och använder olika strategier för att förbättra kommunikationen.
SKRIV
· Eleven kan skriva enkla texter, med viss anpassning till syfte och mottagare.
· Eleven skriver texter om erfarenheter, åsikter, fakta och formella texter.
· Eleven kan strukturera sina texter, har ett varierat ordförråd och meningsbyggnad.
- Eleven kan använda olika strategier för skrivande.