C-kurs innehåll

Kursinnehåll C-kurs

KURSINNEHÅLL SFI C-KURS

          Grammatik                                                                                                                          

• Personliga, possessiva, reflexiva, relativa pronomen och frågeord              
• Prepositioner
• Adjektiv: kongruens och komparation
• Adverb: tid-, rum- och satsadverb
• Huvudsats- och bisats: sambandsord och vanliga bisatsinledare
• Verb: preteritum, perfekt, futurum, hjälpverb, imperativ och enkla partikelverb
• Ordföljd och satsdelar: subjekt, verb, objekt
   
  HÖR
• Eleven förstår vanliga situationer som rör vardags och arbetsliv.
• Eleven förstår det någon återberättar, beskriver eller informerar om.
• Korta nyheter som rör bekanta ämnen. 
• Eleven förstår enkla meddelanden och instruktioner.
   
  LÄS
• Eleven kan läsa enkla texter som handlar om vardags- och arbetsliv.
• Eleven läser korta: texter om bekanta ämnen och kan sammanfattahuvudinnehållet
• Eleven förstår specifik information i enkla fakta texter, tabeller och diagram.
• Eleven förstår korta instruktioner.
   
  TALA
• Muntlig interaktion och muntlig produktion: eleven kan anpassa sig till syfte och samtalspartner.
• Eleven kan kommunicera med ett enkelt språk i situationer i vardags- och arbetsliv.
• Muntlig interaktion: Eleven deltar i enkla samtal och diskussioner genom att framföra åsikter, tankar och information som för samtalet ochdiskussionen framåt.
• Eleven använder olika strategier som underlättar interaktionen.
• Muntlig produktion: Eleven berättar om och beskriver personliga erfarenheter och åsikter om bekanta ämnen samt ger enkla råd och instruktioner.
• Eleven uttrycker sig sammanhängande, visar språklig variation och använder olika strategier för att förbättra kommunikationen.

        SKRIV

• Eleven kan skriva enkla texter, med viss anpassning till syfte och mottagare.
• Eleven skriver texter om erfarenheter, åsikter, fakta och formella texter.
• Eleven kan strukturera sina texter och har ett varierat ordförråd och meningsbyggnad.
• Eleven kan använda olika strategier för skrivande.