kapitel 3 till 10 Vi ses! Vi hörs!

Titta på Del 1 kapitel 3
Titta på Del 1 kapitel 4 
Titta på Del 1 kapitel 5
Titta på Del 1 kapitel 6
Titta på Del 1 kapitel 7
Titta på Del 1 kapitel 8
Titta på Del 1 kapitel 9
Titta på Del 1 kapitel 10

Svara på frågorna: 

Vem?
Var?
När?
Varför?
Hur?
Skriv en liten text och berätta vad kapitlet handlar om.

Vi ses! Vi hörs! kap.2

Kapitel 2 Svara på frågorna till filmen: 

1. Var är Andrej?

2. Vad frågar Andrej mannen?

3. Vad svarar mannen på Andrejs fråga? 

4. Vart ska mannen åka? 

5. Vart ska Gudrun?

6. Vad berättar Gudrun för mannen om Andrej?

7. Vem väntar Gudrun på?

8. Andrej frågar Gudrun hur gör man i Sverige? Skriv vad du tror att han menar med frågan. 

9. Tycker du att Gudrun förklarar bra för Andrej?

10. Vad säger Mona till Gudrun?

11. Vad frågar Gudrun om Andrej kan göra på onsdag? 

Klicka på kapitel 2 Vi ses! Vi hörs!

Vi ses! Vi hörs! kap 1

TV-serien Vi ses! Vi hörs! Till varje TV-avsnitt finns det frågor som du ska skriva svar på. Nedan finns frågor till kapitel 1.
Tv-serien har 10 kapitel. Titta på ett kapitel och svara på frågorna. Skriv ner frågorna i din skrivbok och skriv svaren.



Kapitel 1 Svara på frågor till filmen: 

1. Var träffas Gudrun och Andrej?

2. Vad frågar Gudrun Andrej?

3. Vad vill Gudrun lägga i Andrejs frys?

4. Vad gör Gudrun hemma hos Andrej?

5. Vad frågar Andrej om Gudrun vill ha?

6. Varför lämnar Gudrun en krona till Andrej?

7. Vem kommer till Andrejs lägenhet?

8. Vem ringer Andrej till? Vad säger han?

Klicka på kapitel 1: Vi ses! Vi hörs! Kapitel 1

Titta på filmen Emil i Lönneberga

Emil i Lönneberga är titeln på en barnbok skriven av Astrid Lindgren.

Boken har också gjorts som film. Klicka på Emil i Lönneberga och titta på något avsnitt från filmen. Det finns 10 avsnitt från filmen. Skriv en kort text om vad avsnittet handlade om. Sedan berättar du om det för din klass. 

Internationella kvinnodagen

Den 8 mars är det internationella kvinnodagen.

Titta på nyhets-sidan om den 8 mars och lär dig varför vi firar den.

Klicka på Internationella kvinnodagen och lyssna och läs nyheterna.

Språkresan - lyssna, skirv svar på frågor och återberätta

Den här lektionen ska ni lyssna på några personer som berättar om hur de lärt sig svenska språket. 

Ni lyssnar på samtalen och sedan svarar ni på frågorna. Ni kommer sedan svara muntligt på frågorna och återberätta för varandra vad ni har hört. 

1. Klicka på Språkresan
2. Lyssna på avsnitt 1 och sedan klickar du på Lektionsmaterial och skriver svar på frågorna.
3. Skriv svaren på frågorna i din skrivbok. Nästa lektion ska du återberätta vad personerna har berättat.  
4. Sedan kan du lyssna på avsnitt 2 och svara på frågorna i Lektionsmaterialet.

En saga

Rödluvan och vargen är namnet på en saga.

Titta på filmen Rödluvan och vargen.

Skriv ner stödord så att du kan återberätta sagan.

Berätta sagan för en kompis och sedan kan ni samtala
om vad sagan handlar om.  

Internationella kvinnodagen 8 mars

Den 8 mars är det internationella kvinnodagen.

Titta på nyhets-sidan om den 8 mars och lär dig varför vi firar den.

Klicka på Internationella kvinnodagen och lyssna och läs nyheterna.

Astrid Lindgren

Här kan ni se en video om hur Astrids bostad ser ut.
Klicka på Visning av Astrids bostad och titta på videon.

Titta på en intervju med Astrid Lindgren från år 1987.
Klicka på år 1987 och titta på videon.

Titta på en videon när Astrid fyller 79 år.
Klicka på 79 år och titta på videon.

Titta på en film om Astrid. 
Klicka på film om Astrid Lindgren.

Lyssna, skriv svar på frågor och återberätta

Den här lektionen ska ni lyssna på några personer som berättar om hur de lärt sig svenska språket. 

Ni lyssnar på samtalen och sedan svarar ni på frågorna. Ni kommer sedan svara muntligt på frågorna och återberätta för varandra vad ni har hört. 

1. Klicka på Språkresan
2. Lyssna på avsnitt 1 och sedan klickar du på Lektionsmaterial och skriver svar på frågorna.
3. Skriv svaren på frågorna i din skrivbok. Nästa lektion ska du återberätta vad personerna har berättat.  
4. Sedan kan du lyssna på avsnitt 2 och svara på frågorna i Lektionsmaterialet.

Ordföljd, bistasinledare, Huvusats- och bisats

Huvudsats och bisats

Den här veckan övar vi på att skriva meningar med huvudsats och bisats. Varje bisats har en bisatsinledare. Titta på två filmer om huvudsats, bisats och bisatsinledare. Klicka här film 1, film 2 och film 3

Öva, öva och öva på ordföljd! Det finns många övningar på internet för att öva på ordföljd. Klicka här för att öva!

Bisatser

Bisatser och betydelser

Vi har lärt oss att en huvudsats har ett verb, ett subjekt och ett objekt. Vi har också lärt oss att en bisatsinledare är det ord som inleder bisatsen. En bisats har också ett verb, ett subjekt och ett objekt. En bisats måste ha en huvudsats innan eller efter bisatsen. 

Här är exempel på: 

Huvudsats: Han kommer inte hem i morgon.

Bisats: Han sa att han inte kommer hem imorgon.

Här är exempel på bisatsinledare: att/eftersom, därför att, när, om, utan att, för att, medan, trots att/fastän, så att.

Repetera vad en huvudsats, en bisats och en bisatsinledare är för något genom att se filmer om olika bisatsinledare och bisatser.

1. Titta på en video om motsatsbisatser
2. Vad är bisatser? bisatser
3. Tidsbisatser 1
4. Tidsbisatser 2
5. för att
6. så att

Nyhets-sidan v.10

Lyssna på Nyhets-sidan v.10!

Klicka på länken Nyhets-sidan v.10

Allemansrätten - frågor

Här kan ni se en film om Allemansrätten. Titta på filmen och svara på några frågor. Klicka på Allemansrätten och läs och titta på filmer.

Frågor att svara på:

1. Vilka länder har Allemansrätt?
2. Skriv ner 6 olika regler för att cykla i skogen, ha hundar, elda, tälta, ta hand om sopor, plocka bär och svamp.

Lyckat till!

Allemansrätten

Lyssna och titta på filmer om Allemansrätten!

Vad får du göra enligt Allemansrätten?

Klicka på de olika filmerna och lyssna!

Skriv ner nya ord!

Skriv svar på frågorna!

1.Allemansrätten - Tältning nära boningshus

2. Allemansrätten - Cykling och jordbruksmark

3. Allemansrätten -  Var man inte ska elda 

4. Allemansrätten - Terrängkörningsfordon och natur

---

Tema: Miljö, sopor och källsortering

1. Först tittar du på en film som heter Vår miljö.

Klicka på filmen vår miljö och sedan på filmen allemansrätten och miljömärkning. Läs mer om produkter och märkena. Klicka på miljömärkning och lär dig.

Titta på filmerna flera gånger och skriv ner nya ord i din skrivbok.

Slå upp i lexikon följande ord:

sopsortering

sopor

en container 

en källsortering

en återvinningscentral

en återvinningsstation 

att vara miljövänlig

att vara miljöfarlig

2. Sedan tittar du på en film om källsortering av sopor.

Klicka på källsortering och titta på filmen!

Skriv ner nya ord! Titta flera gånger på filmen!


3. Den tredje filmen handlar om hur man kan handla och vara 
miljövänlig.

Klicka på filmen miljövänlig och titta på filmen!

Skriv ner nya ord! Berätta för dina vänner hur du gör för att vara
miljövänlig.


4. Den fjärde filmen handlar om Allemansrätten.

Klicka på filmen Allemansrätten och lär dig om naturen och vad du får göra i naturen.

                                    TANKEKARTA

5. Gör en tankekarta om Allemansrätten och återberätta den!

6. Gör en tankekarta om källsortering och återberätta den!

7. Gör en tankekarta om miljömärkning och återberätta den!

8. Gör en tankekarta om att vara miljövänlig och återberätta den!